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《中小学学校教室采光和照明卫生标准》中指出教室照明光源的显色指数不宜小于80,数据显示,学校教室护眼灯,传统的T8支架荧光灯、没有眩光处理的LED普通灯具的显色指数在70左右,达不到80,而显色指数达不到80就会使看到的画面失真。
危害频闪对视力的影响明显了,非常容易分散学生的注意力,降低学习的效率。传统的T8荧光灯在启动和电压不稳定时,频闪现象特别严重,而在电流稳定时,光频闪(波动深度)也大于40%,普通的LED灯具的光频闪也大于20%,长时间在这种环境下学习,也是容易引起视觉疲劳的。而的LED教育照明的光频闪少于等于3.2%,远远低于前两者。
《中小学学校教室采光和照明卫生标准》中指出教室的统一眩光值(URG)不宜大于19。基于与教育装备研究与发展中心合作课题调研显示,当前无论是偏远乡村学校还是一二线城市重点学校,大部分教室照明所使用的荧光灯、普通LED灯,均存眩光严重的问题,容易导致学生近视,分散学生注意力影响学习效率。数据显示,传统的T8支架荧光灯、没有眩光处理的LED普通灯具的眩光值都大于20,造成了刺目。长时间在这种环境下学习,会引起学生头晕眼花。
《中小学学校教室采光和照明卫生标准》中指出凡教室均应装设人工照明,且教室课桌面上的维持平均照度值不应低于300lx,其照度均匀度不应低于0.7;教室黑板应设局部照明灯,其维持平均照度值不低于500lx,照度均匀度不应低于0.8。而目前大多数教室采用的照明灯具依然是荧光灯,课桌面及黑板平均照度均不足200lx,黑板也没有特别设置照明,晚上上自习的时候,光照不足显得非常明显,容易导致学生过于靠近桌面学习,看黑板上的文字时,眼睛不自觉会眯起来,尤其是后排的学生。从而带来眼睛疲劳,引起近视的发生。
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